Nu pas nadenken over echt effectieve preventie zal nog decennia de mismatch in de zorg laten voortduren. De centrale overheid is de enige die echt fors kan investeren in preventie, door de preventiekennis weer terug in het onderwijs te brengen. Sinds de Mammoetwet is alle kennis van de Gezondheidsleer, over hoe je goed voor je eigen gezondheid kan zorgen (hygiëneleer, voedingsleer, o.a. Schijf van Vijf) en dus ook voor die van je kinderen (lichamelijke opvoedkunde) uit alle schoolvormen verdwenen. Ook het loslaten van goede gymnastiek en het schoolzwemmen als bezuinigingen zijn een bron van toegenomen zorgkosten, omdat de houding en de flexibiliteit in bewegen steeds verder terugzakten. Tot nu zelfs dramatische vormen nu kinderen vanaf de vroegste jeugd extreem veel zijn gaan zitten. In 2023 reageerde OCW ( Dijkgraaf) over onze zorgen om die kennis in de opleidingen terug te brengen met: Ministeries is alleen stelselverantwoordelijk en niet voor de inhoud. Het "Digitale Kinderwetje" wat vorig jaar Kamerbreed werd aangenomen was en eerste stap om het enorme probleem van lichamelijke en neurocognitieve achteruitgang van de jeugd sinds enkele decennia ( de TV, de games!) een beetje < nu nog vrijblijvend, bij te gaan sturen. Het was echter puur de druk van de ouder in Smartphonevrij Opvoeden, die dit voor elkaar bracht. Onze economie kan alleen overeind blijven, als we weer een gezonde beroepsbevolking krijgen en die kan helaas alleen maar gerekruteerd worden uit een gezonde jeugd. En die is er niet meer, gezien verontrustende rapporten van het VerweyJonkerInstituut ( 2019). Onderwijsinspectie, Mulierstichting, Veiligheid.NL ). Er moet een gedragsomslag komen, gebaseerd op een kennisomslag.