Rapport Zicht en sturing op en verantwoording van doelmatige besteding middelen passend onderwijs

De aandachtsgebieden in het theoretisch kader waren:

focus op ondersteuningsbehoeften van de leerlingen

cyclisch kwaliteitsmanagement

betrekken, stimuleren en activeren van betrokkenen

een cultuur van vertrouwen en transparantie

Uit het onderzoek komt naar voren dat samenwerkingsverbanden het belangrijk vinden om op de doelmatige besteding van middelen passend onderwijs goed zicht te houden, er goed op te sturen en zich erover te verantwoorden. Maar ze zijn nog wel zoekende hoe dit goed vorm te geven.

Rapport

Lees hier het hele rapport