Workshopronde 1

Een sterke wijk: ruimte voor de gemeenschap

Henrike Klok & Kees-Jan van de Werfhorst, BMC

De school waar je naartoe gaat, het huis waar je woont en de buitenruimte waarin je ontspant zijn allemaal van grote invloed op je leven: het maakt uit waar je bent geboren voor de kansen die je hebt. Kansengelijkheid is uitgegroeid tot een gevleugelde term, die omarmd is door beleidsmakers. Maar hoe zorgen gemeenten en hun partners echt voor gelijke kansen? Wil je de wijk versterken, dan is een gerichte, integrale en langjarige wijkaanpak noodzakelijk. Beleidsmakers uit het fysieke en sociale domein kunnen samen zorgen voor een gebouwde omgeving die aansluit bij de kracht en behoeftes van gemeenschappen.

• Verbinden van meerjarenprogramma’s fysieke ruimte met de sociale agenda van de wijk
• De rol van wijkregie in het netwerk rondom de wijkopgave
• Het betrekken van bewoners bij formuleren en uitvoeren van de wijkopgave

Het spanningsveld tussen generieke inrichting en specialistische ondersteuning

Nico Dam & Peter Bakker, Bureau HHM

In toenemende mate ontstaat het debat tussen gemeenten en aanbieders als het gaat om de ondersteuning van cliënten met specifieke, complexe hulpvragen. Tijdens deze workshop wordt dit vraagstuk van verschillende kanten belicht. De mogelijke oplossingen voor deze specifieke en complexe hulpvragen worden samen met jou verkend.

• Gemeenten zoeken vereenvoudiging in het sociaal domein en bundelen diensten en producten
• Aanbieders hebben een focus op specifieke doelgroepen waarop de organisatie is ingericht
• Dit schuurt in de praktijk, met name rond de opbouw van reële tarieven
• Wat zijn perspectieven op deze tegenstelling? Welke oplossingen voor inwoners zijn nodig?

Jeugdhulp in het onderwijs: hoe organiseer je dat?

Karel Piethaan, Key Groep

Jeugdhulp en onderwijs. Iedere gemeente is er wel op een manier mee bezig. Complexe vraagstukken, zowel juridisch (hoe verhoudt Wet passend onderwijs zich tot de Jeugdwet?), financieel (hoe verdelen we de kosten tussen samenwerkingsverbanden en gemeenten?) als organisatorisch (wat is een passende ‘governance’?). Maar bovenal inhoudelijk. Hoe zorgen we ervoor dat kinderen passende, tijdige en kwalitatief goede ondersteuning op school ontvangen?

In de workshop nemen we je mee in de verschillende vraagstukken en verkennen we gezamenlijk passende oplossingen voor jouw gemeente. We delen best practices en er is gelegenheid om jouw ervaring (waar ben je trots op of waar loop je tegen aan?) te delen.

• Complexe vraagstukken met praktische antwoorden voor onderwijsjeugdhulp(arrangementen)
• Delen van ervaringen in het land over onderwijsjeugdhulp
• Inspiratie opdoen voor jouw gemeente!

Workshopronde 2

Inkoop sociaal domein: met of zonder EMVI? That is the question!

Pieter Kuypers & Marilou van der Feltz, AKD

De procedure voor sociale en andere specifieke diensten had dé oplossing moeten of kunnen zijn voor gemeenten om ‘snel en eenvoudig’ diensten in het kader van het sociaal domein in te kopen. Denk aan dagbesteding en begeleiding in het kader van de Wet maatschappelijke ondersteuning, maar ook jeugdhulp in het kader van de Jeugdwet. De drempel bleek hoog om deze procedure toe te passen. Mogelijk niet alleen door een wettelijk obstakel, bepalingen in de Wet maatschappelijke ondersteuning en de Jeugdwet, maar ook door de grootschalige toepassing van de zogenoemde open house procedure. Een methode die veel wordt toegepast in het sociaal domein maar ook aanzienlijke nadelen heeft. De voormalig minister van Volksgezondheid, Hugo de Jonge, wenste de toepassing van deze laatstgenoemde procedure te beperken. Eén van de manieren daarvoor is ‘Inkopen zonder EMVI’. Maar hoe koop je in zonder EMVI, maakt dit het leven van een inkoper makkelijker en leidt dat tot betere zorg en ondersteuning? Deze en andere vragen komen aan bod tijdens deze workshop.

• Wat is inkopen zonder EMVI?
• Hoe koop je in zonder EMVI zonder een open house te zijn?
• Bereik je altijd de beste resultaten met inkopen zonder EMVI?

Met zorg in de wijk de geslotenheid in de jeugdzorg / jeugdhulp afbouwen

Cisca Versnel, Rob van Lieshout, Lesia Kop & Roberto Willems, Transitiepartners, Vigere en Gezinshuis Casa Eliana

Gezinshuizen kunnen een grote bijdrage leveren aan de afbouw van de gesloten jeugdzorg en jeugdhulp. Dit betekent zorg in de wijk voor een doelgroep met een hoogcomplexe zorgvraag en dat levert knelpunten en complexe vraagstukken op voor gemeenten en voor opdrachtnemers die de zorg in de gezinshuizen moeten uitvoeren. Tijdens deze workshop word je meegenomen in de organisatorische knelpunten die daarbij spelen en hoe daarmee kan worden omgegaan. Wat levert dat op, waar liggen de grenzen? De zorgen en blokkades die hierbij spelen komen eveneens ter sprake. Ook een aantal randvoorwaarden die zorgaanbod in gezinshuizen voor deze doelgroep met meervoudig complexe problematiek kansrijk maakt wordt samen met je doorgesproken. Tijdens deze workshop zal Roberto Willems, gezinshuisouder bij gezinshuis Casa Eliana, spreken vanuit praktijkervaringen.

Aanpak van eenzaamheid in de wijk: baat het niet dan schaadt het wel!

Ellen Geuzebroek, Bureau HHM & Jesse Hulsebosch, ZorgfocuZ

Langdurige eenzaamheid kan negatieve gevolgen hebben voor de gezondheid en ervoor zorgen dat mensen niet meer meedoen in de samenleving. Eenzaamheid is complex en grijpt in op diverse levensgebieden. Oplossingen zijn niet hapklaar of one-size-fits-all. De aanpak tegen eenzaamheid vraagt om zorgvuldig om te gaan met benadering, woordkeuze, beleid, interventieaanbod en de evaluatie van de interventies. In de workshop delen Jesse Hulsebosch en Ellen Geuzebroek hun kennis en ervaring met welke factoren invloed hebben op eenzaamheid en het meetbaar maken van eenzaamheid.

• Welke factoren zijn van invloed op eenzaamheid?
• Hoe meet je eenzaamheid in jouw gemeente?
• Uitwisselen van wijkgerichte interventies tegen eenzaamheid en inspiratie opdoen

Voorbij gestandaardiseerd meten in het sociaal domein: hoe Soest de kloof tussen inwoners en gemeente dicht

Henk Krooi, Gemeente Soest & Harold van Garderen, 4vitae

Ondanks een overvloed aan procesdata over doelmatigheid, mening en uitvoeringsproces, kreeg de Gemeente Soest geen zicht op hoe het écht gaat tussen inwoners en medewerkers/hulpverleners. Met behulp van narratief evalueren gaat de gemeente alle inwoners én medewerkers van het sociaal team én aanbieders laten participeren. Maar hoe doe je dat? In deze workshop gaan Henk Krooi (beleidsadviseur Jeugd Gemeente Soest) en Harold van Garderen (4vitae) dieper in op het traject Narratief Evalueren Sociaal Domein. Betrokken inwoners, consulenten en aanbieders delen tijdens de uitvoering hun ervaringen, krijgen zo zelf zicht op persoonlijke en maatschappelijk impact en kunnen hier op anticiperen. Tijdens de workshop zullen de aanpak en de eerste resultaten van deze innovatieve vorm van burgerparticipatie voor de Gemeente Soest worden gedeeld.

• Wat is de aanleiding, het probleem voor Soest en waarom is Narratief Evalueren de oplossing?
• Hoe werkt Narratief Evalueren? Wat levert het op voor transformatie? En hoe kun je de uitvoering daarmee besturen? Ervaar zelf het werken met warme data.
• Welke praktische hobbels kun je verwachten? Hoe overwin je die? En wat is er aan de andere kant van de berg aan wenkende perspectieven?